Tecnico digitale degli accessori metallici

Acquisisci le competenze e lavora per aziende e laboratori di accessori e complementi in metallo per il prodotto moda (pelletteria, calzature).

Seguendo questo corso otterrai competenze professionali nel ciclo delle lavorazioni dei metalli, preziosi e non. Apprenderai a realizzare finiture metalliche, bijoux, ornamenti per rendere distintivi capi di abbigliamento e accessori. Imparerai dalla più alta tradizione orafa, artigiana e creativa, unendola a skills relative alle nuove tecnologie digitali applicate alla filiera della moda e della minuteria. 

I nostri studenti oggi lavorano qui:

Frequentando il corso per tecnico digitale degli accessori metallici, diventerai una figura con innovative competenze professionali nel ciclo delle lavorazioni dei metalli, preziosi e non, con un occhio di riguardo alle nuove tecnologie digitali applicate alla filiera della moda e della minuteria, per collocarsi ai massimi livelli di performance tecnologica. 

Spesso la componente metallica diventa l’elemento distintivo dell’oggetto moda, rendendo ancor più riconoscibile un brand o un prodotto. 

Pur mantenendo una connotazione fortemente legata alla tradizione artigiana e orafa sulla quale si incardina l’intero comparto dell’accessorio metallico moda, la tua figura di riferimento introduce competenze inerenti alle nuove tecnologie e alla digitalizzazione dei prodotti e dei processi del comparto di riferimento. 

Nel percorso, l’aspetto della ricerca tecnologica e lo studio, sia teorico che pratico, delle applicazioni di Industria 4.0 si traducono in competenze distintive della figura professionale. Uno dei fattori distintivi del progetto è la manifattura additiva (Additive Manufacturing), ovvero la modalità di produzione che consente la realizzazione di parti componenti, semilavorati o prodotti finiti attraverso macchine con tecnologia additiva (stampanti 3D).

• Contesti in cui si progettano e si realizzano accessori e complementi in metallo per il prodotto moda (pelletteria, calzature) 

• Laboratori artigianali

• Aziende del settore di piccola, media e grande dimensione,

• Studi di progettazione e design.

• Aziende del settore lusso 

• Imprese e brand della pelletteria

• Additive manfacturing e realtà aumentata

• Introduzione alle lavorazioni artigianali orafe

• Fisica, elettrochimica e galvanica

• Prototipia pelle e montaggio accessori

• Prototipazione rhinoceros- e Software VISI (cad/cam modellazione 3d)

• Prototipazione e reverse engineering

• Piattaforma Spark

• Industria 4.0 per il comparto moda 

• Communication design

• 25 giovani, di entrambi i sessi con età compresa tra 18 e 35 anni.

• Tutti i soggetti che hanno in possesso un diploma di scuola secondaria superiore o che hanno frequentato un percorso quadriennale di istruzione e formazione tecnica professionale (IeFP) integrato da un percorso di istruzione e formazione tecnica superiore IFTS della durata di 1 anno

Saranno considerate prioritarie le seguenti caratteristiche:

1. Giovani a rischio di esclusione (giovani Neet, ossia che non studiano, non lavorano e non svolgono attività formative);

2. Età (priorità a soggetti più giovani)

3. Pari opportunità (priorità alle donne)

Il percorso formativo si conclude con un esame finale volto a verificare le competenze acquisite.

Diploma di Tecnico Superiore di V livello del Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente (E.Q.F.)

Tecnica

• Precisione nell'esecuzione

• Conoscenza dei metodi

• Risoluzione dei problemi in modo sistematico

• Riproducibilità dei risultati

• Competenza basata su apprendimento pratico

Creatività

• Pensiero originale e innovativo

• Capacità di generare nuove idee

• Approccio non convenzionale

• Espressione individuale

• Flessibilità nell'esplorare nuove prospettive

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